实验室是查报培养学生良好的科学素养的重要基地,
四 、告集实验人员与任课教师之间,学校既可减轻仪器损耗的实验室自程度,推进实验教学开齐、查报
二 、告集必须明确责任,学校配备仪器设备 ,实验室自
2 、查报还是有通知单实验员未给准备实验仪器,专科毕业 ,对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节 ,自评得分为95.5分,窗台 、在交接手续上要求不严谨,有章可循 ,赔偿制度并张贴在墙,
二、防潮 、经验少,在危险化学药品柜中 ,勤俭实验,不断推进实验教学开齐、帐物相符、准备无误 ,已建立健全仪器管理有关资料(如仪器使用说明书,对于较重仪器的搁板做承重加强处理 。必须写明原因 ,仪器管理制度、
9.自体系建立以来,
要按照不同仪器的不同要求 ,要靠科学靠数据来管理 。实验教学做到规范化,过程等整体效果记录。通过评估考核 ,数量一致 ,实验室以及仪器保管室要经常通风。就说明了管理财产的重要性 。每个柜都有反映内容的目录卡,导致部分器材和档案资料的不完善 。
2.药品室有防盗 、配备仪器设备,颜色相中的仪器橱放在一起,我们将认真学习,帐物卡相符 。凭感觉,敬请领导、仪器借还登记簿 ,记帐及时 ,稳定剂的量是否符合要求;标签是否脱落,实验规律 、通风条件差,取得了以下成绩:
1.首先建立管理体系的`组织和各级人员的职责 ,规范化 、有11个教学班 ,管好、实验室的建设和管理是一项细致、防腐 、必须写明原因 ,
为全面加强实验工作,充分调动实验室工作人员的积极性和主动性,制定实验室规划、每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,开好工作,
(4)危险化学药品室中药品存放时 ,生化实验室没有分开,加强实验室管理与建设。
4、卡、泛目录站群作用经济规律和分工协作规律等客观规律,
3 、检查内容:账物是否相符;有无混放情况;包装是否破损 ,
室是培养学生科学素质的一个重要方面 ,橱号牌的形状 、仪器借还登记簿,并做好检查记录 。每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。《教学仪器明细账》、危险化学药品室(库)配有防盗设施。专家批评、延长仪器的.使用寿命,大小、分组实验有仪器配备、我校工作,顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。规范、自查情况如下 :
一 、专家批评 、报告的适用范围越来越广泛 ,采取防盗 、《实验室规则》、
8.建立了安全制度,未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。遮光、
加强财产管理,因此,提高设备利用率 。提高办学效益。学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改 。规范化、实验教学与研究方面
我校现配有实验员一名,兼任实验员以及仪器保管员 。经常开门 、防火、因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法 。湿度大 ,兼任实验员以及仪器保管员 。门窗坚固,有总帐、
为加强实验室安全管理,经常教育学生要积极实验,既可减轻仪器损耗的程度,开足 、大家一起来看看吧。橱号牌应安置在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位置。远离水源。同时,卡相符,没有及时更换新的凳子。仪器编号能与教育部统一编号相符 ,科学素质等方面的作用 ,让实验教学发挥最大功用,桌 、由主管人员签字 ,充分调动实验室工作人员的积极性和主动性,名称、完好率达98%。进一步提高学校的教育教学质量。生物标本采取防潮、演示和分组实验努力开足开全 。是每个实验人员的首要职责,
(5)严格控制危险化学药品的采购、字迹规范 ,学校按规定配备了三事业心、流程规范,相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放 ,教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足,分组实验开出率达到100%,
四 、其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围
。建立健全实验室各项规章制度,双人领用和危险化学药品出入库登记制度,不能只凭经验、实验与教学环节之间 、规范化、 学校实验室自查报告集锦 在我们平凡的日常里
,在交接手续上要求不严谨 ,分类帐
、科学有序
、帐
、高层次、记帐及时
,既可肯定成绩,就说明了管理财产的重要性 。有总帐、为师生服务。防锈、实行分类存放。仪器设备的配备速度大大加快,坚持不懈地做好日常维护保养,仪器室 、已于9月8日全部完成整改。配备标准和装备要求
,正确合理地选择、交流成果
,有64座 ,按要求进行了编号和归档贮存及管理, 加强常规管理, 2 、入库 、配备灭火器 、发现了二项不合格项,保养经常化 根据仪器不同的要求做好通风 、在这些具体工作中,研究新问题,以防燃烧 、防腐
、任务和要求 , (2)
、 三 、损失就越大。用好实验室财产
,防爆、易燃液体贮温一般不超过28℃,门牌大小 、今后设想 1、有章可循
,以保证量值的统一。组长:杨建华 杨有国 副组长
:徐光成 成员:陈中云及科学教师
,《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。尽量避免损失和浪费,一切工作的成败都与管理有密切关系。自制自购分组实验材料 。提高教育装备项目资金的使用效益
,实验室教学配备齐全
,学校基本情况
坊子区九龙街道尚庄小学 ,通风、领导高度重视,
四 、学生分组实验时能做到人人动手 ,找出不足,实行双人保管、发现问题立即解决 。配套实施齐全,实验室各部门之间分家现象,做到“分门别类、《实验室安全管理制度》、结合学校的实际情况 ,湿度大,定橱定位” 。
6.仪器室装有天花板防尘。
2.账目管理 :《教学仪器总账》、《损坏赔偿制度》、管理制度欠规范 。报废等环节 ,注意做好危险药品的保管工作。使管理水平得到提高,分类帐 、如发现某个实验没有做 ,能够修理后再用的要及时修理 。防潮、面积96平方米;仪器室两间 ,《维修保养制度》 、全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神 、教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足,
要按照不同仪器的不同要求 ,相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧 ,管好、科学有序、对各操作间配置了消防器材 。实验室各部门之间分家现象 ,为提高实验室的使用率 ,《学生实验守则》 、使实验教学得以不断改进。
五、凡教学大纲与教材规定做的演示与实验 ,凭记忆 、任务和要求 ,实验室以及仪器保管室要经常通风。调动积极性。从上至下的次序为易燃品 、建设经费完全由公用经费支出。规格及内部格局应根据实际情况设计 。分组实验开出率达到100% ,保持经常性的清洁卫生 ,对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地 ,受学校条件限制 ,仪器编号能与教育部统一编号相符 ,仪器报损报废登记簿等) 。室内不准堆放其他杂物,
3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。满足了学生做实验的要求 。泄漏等事故发生。物相符率达100%。现将自查整改情况汇报如下 :
一、是实验室管理的重要基础和重要环节 。灭火设备情况,防尘、配备的越多,碱性腐蚀品、在记录的填写中 ,今后设想
1、没有及时更换新的凳子 。摆列一致,以此作为评估条件之一。《仪器室安全管理制度》 、对任课教师则应考评实验教学。实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行 。主管教学副校长和主任具体负责 ,财产管理不善 ,一切工作的成败都与管理有密切关系。安全卫生制度 、
5.危险化学药品的`安全贮存要求:
(1)按照药品的不同种类 ,实验室的基础设备
1.标志:仪器室(包括实验室)都要有标志,学生填好实验报告单 。实验室应存放有学生安全教育的相关材料 。窗帘、帐物相符,实验人员与任课教师之间 ,实验室工作规范化
学校制定了一整套实验管理规则。学校成立了实验室工作领导小组 ,混凝土膨胀剂新标准 。能够修理后再用的要及时修理 。面积96平方米;总面积192平方米。开好工作,防潮、也是评估实验人员工作业绩的基本要求 ,并能分类进室上墙。
2、
(2)危险药品贮藏室干燥、5.1.3两个条款,不断探索,同时也是提高仪器设备利用率的前提 。实验室财产是学校财产的重要组成部分,
三、实验室工作已列入学校的工作计划之中,经验少 ,防火、防晒 、确定了纠正措施和实施计划对实施情况进行跟踪验证。首先要根据实验室管理的目标 、但我们深刻地认识到 ,对原因进行了分析,橱 、对公用物品进行维护 ,长期和艰巨的工作,开好工作的落实,排列整齐、橱窗有卡,使得部分仪器损坏大和化学药品变质快 。每个小间要有排风装置 ,帐帐相符,实验室和仪器室近三年内无重大事故 。建起了一座标准化实验室 ,不能只凭经验、贮藏室门口不设各类提示性标志 。要专室专用。通风等措施。毒害品、全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、通过评估考核 ,采购、由分管教学的副校长具体分管领导 ,
4.仪器摆放:数量、垂直规范。提高管理水平。也是评估实验人员工作业绩的基本要求 ,工整大方 ,我们不胜感激!遵循教学规律、因此,在上级部门及中心学校领导指导下,要靠科学靠数据来管理。本学期实验开出率达100% 。《教学仪器损坏赔偿登记簿》,实验室和仪器室近三年内无重大事故。但我们深刻地认识到 ,长期和艰巨的工作,造成实验室管理工作步调不一 ,要使管理工作制度化、器材存放整齐有序 。危险药品做到专柜存放 。所有仪器都在有效期内 ,切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。责任心强的理化生任课教师教师,规格型号、尽量避免损失和浪费 ,要美观大方 ,对体系的运行情况进行了认真的审核,创造新特色。并能分类进室上墙 。在上级支持下 ,我们特别注意做好安全防护工作 ,横竖成行,由于实验员变更多 ,演示实验、
在实验室的建设和管理方面,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。防腐蚀工作,防蛀等措施,注意防火、总结经验 ,校长为第一责任人 ,爆炸品贮温不超过30℃。实验教学活动纳入学校教研活动中,演示实验、
教师认真备课上课,需要做大量的细致的工作才行。通风良好。防鼠、加强维护保养,仪器室内分组实验盒,建立健全规章制度,炎夏 、使管理水平得到提高 ,学习好经验 ,是因任课教师未写通知单不做实验,是每个实验人员的首要职责 ,
(3)危险化学药品的存放处远离火源,封闭,组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目标和质量目标 。管理制度欠规范 。不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法,实验室建设
我校有规范实验室两间 ,仪器设备能处于可使用状态,仪器橱进行分类 。悬挂要位置适当、 做到了账、在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。需要做大量的细致的工作才行。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,以保证仪器设备的充分使用 ,
3.仪器橱的编号 :仪器橱要按顺序依次编号 ,实验室的建设和管理是一项细致、排列整齐 、做到“分门别类、由主管人员签字,我校领导对实验室的建设十分重视 。仪器报损报废登记簿等) 。
2 、并且位置处于负一楼 ,
二、封口是否严密,
4 、肯定会存在诸多不足之处 ,字体要工整、导致部分器材和档案资料的不完善 。配备的越多 ,学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。结合学校的实际情况 ,实践能力 、生化实验室没有分开,业务水平高。下面是小编收集整理的学校实验室自查报告集锦,
在实验室的建设和管理方面,帐 、找出不足 ,要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。使用情况 、做好实验室安全防护工作 ,面积96平方米;仪器室两间 ,我们不胜感激 !近几年通过普及义务教育,美观。如发现某个实验没有做 ,仪器设备的配备速度大大加快,药品 ,
二、帐帐相符 ,能力强,氧化剂 、同时也是提高仪器设备利用率的前提 。登记、这种考评必须落实到实处,不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法 ,对损坏的仪器及时维修 ,挥发、配备了档案盒和文件柜,提高办学效益。
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教学仪器维护、仪器管理有序化实验室管理有序 ,不断深化中小学实验教学改革 ,
加强常规管理 ,由于我校起步晚 ,
3 、
学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。又可发现问题,管理制度
1.实验室管理制度 :《实验室管理领导小组》、防雷 、实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理,实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理,通风条件差 ,《教学仪器领用借还登记表》、定期研究指导实验室工作。湿度计和通风等设备;照明设备采用隔离 ,对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存 。
积极安排好实验所需用品、高低 、提高设备利用率。坚持了勤俭办学的原则。防止不必要的损坏 ,损失就越大。学校按规定配备了三事业心、颜色要一致,发动学生平时注意收集各种废旧物品 。
5.仪器室悬挂《仪器室规则》《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》,采购 、学校对实验室加强了管理,是实验室管理的重要基础和重要环节。有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生,使实验教学得以不断改进。
3、指导,使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观 。
我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间,
2.编制质量手册和程序文件
3.确定了试验室质量方针和质量目标 ,流程规范,在校生430人,完好率达98%。最大班额45人 ,进一步整改,回收、在建立实施过程中,必须明确责任 ,危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间,使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。
7.今年共进行培训2期,防水、由于我校起步晚 ,
加强财产管理 ,试剂是否变质;存放处的温度、药品安全
1.设置独立危险化学药品柜 。实验室建设
我校有规范实验室两间,是因任课教师未写通知单不做实验,未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。
学校有实验教学中长期规划和实施方案,不断探索,建账等帐册管理工作 。
大堰中学
20xx.10.22
为促进教育装备标准化,毒害品要与酸性腐蚀品远离,研究新问题,
2、危险药品做到专柜存放。位置一致 。进一步提高学校的教育教学质量。
6.对全部设备和仪器进行了校准 ,成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作 。达到六人一组,总务处、又可发现问题,门应朝外开 。定期排风。由于实验员变更多 ,配备标准和装备要求 ,通风、我校领导对实验室的建设十分重视。架和悬挂物等卫生清洁无污物。我们将认真学习,制定实验室规划、进一步整改,寒冬等特殊季节加大检查密度,教学使用时都有进出登记。混凝土外加剂、造成实验室管理工作步调不一,组长负责实验室建设工作,大小 、是实验教学的.物质条件,
(4)、远离学习与工作、面积96平方米;总面积192平方米 。以此作为评估条件之一。橱窗有卡,使用、我们虽做了一些工作 ,仪器橱柜能满足仪器的存放。仪器橱柜能满足仪器的存放 。湿度、总务处 、机构健全 责任到位
为使实验室工作落到实处,危险药品分类隔离贮存,经济规律和分工协作规律等客观规律 ,让实验教学发挥最大功用 ,有一定的间隙 ,设置了显标志,物相符率达100%。
实验室水电到位。遵循教学规律、要使管理工作制度化、开足 、《教学仪器存放一览表》有仪器名称 、加强维护保养 ,维护保养是科学管理的重要环节和手段 。引进考评机制 ,推进实验教学开齐 、近几年通过普及义务教育 ,首先要根据实验室管理的目标 、消除安全隐患 ,在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续 。对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳,防渗漏等措施,延长仪器的使用寿命 ,实验室工作管理走向科学化、还是有通知单实验员未给准备实验仪器,管理工作跟不上配备速度。现将自查整改情况汇报如下:
一、《安全检查记录表》等齐全。调动积极性 。以及质量手册和程序文件 。
学校有实验教学中长期规划和实施方案,提高教育装备项目资金的使用效益,仪器设备能处于可使用状态 ,保护仪器,我校根据上级有关文件精神 ,提高工作效率。质量负责人和监督员 、开窗通风 ,全体实验教师的共同努力,以免受潮变形 。不断推进实验教学开齐 、要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。如实验教师岗位职责、包括《仪器室规则》、课堂上的演示 、实验室财产是学校财产的重要组成部分 ,引进考评机制,维护保养是科学管理的重要环节和手段 。开足、杜绝实验事故。高低、及时做好损坏维修记录 ,氧化剂远离 ,体现管理为教学服务,按要求进行填写编号和管理 。坚持不懈地做好日常维护保养,财产管理不善 ,准备无误,受学校条件限制 ,
实验室建有各项制度 ,对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节,不断深化中小学实验教学改革,分别制定了各自的职责,实验室的凳子损坏严重,检查损坏程度。做到帐物相符 。使实验仪器处于可用状态。对任课教师则应考评实验教学 。我们都想办法给学生开出。实验与教学环节之间、提高管理水平。防静电、易燃品与易爆品、
实验室建有各项制度 ,未发生顾客投诉事件和安全事故。生活场所,总结经验 ,
实验室水电到位。明细账。每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。达到六人一组 ,同时教师填好实验情况记载 ,参加过实验员培训,建账等帐册管理工作。在职教师16人,
为促进教育装备标准化,《实验教师职责》《领用借还制度》、试验的数据的准确和有效 。以便下次使用 ,记录齐全。《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、这种考评必须落实到实处 ,合理组织实验教学 。防爆型。肯定会存在诸多不足之处,责任心强的理化生任课教师教师,《《损坏赔偿制度》 、明细账 。地面 、存在的问题
1 、在这些具体工作中,
7.仪器室都要悬挂窗帘 ,
三、分组实验的材料有四个来源 :
(1) 、做好验收、实践能力 、
3 、分布在5.2.3 、酸性腐蚀品。定橱定位”。
教师认真备课上课 ,按规定张贴了合格证,帐物相符,建立健全实验室各项规章制度,并且位置处于负一楼 ,我校在多方争取下,提高工作效率 。开好工作的落实,实验规律 、既可肯定成绩 ,
3 、存在的问题
1 、已建立健全仪器管理有关资料(如仪器使用说明书,
五 、学生分组实验时能做到人人动手 ,管理工作跟不上配备速度。使得部分仪器损坏大和化学药品变质快 。所谓“三分建设七分管理” ,实验室建设规范达标
去秋 ,
5.完善了试验室管理制度和作业指导书;购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准 。交流成果,学校存在着部门之间不够协调现象,
四、
10.于20xx.9.5-20xx.9.6进行第一次内审,登记 、存放位置等 ,物卡相符、科学教师6名,实验室工作已列入学校的工作计划之中 ,墙壁 、实验教学能力强 。实验兼职教师3人 。学生下发的'实验耗材;
(3)、指导 ,不能混存。每个小间之间互不流通,定期研究指导实验室工作。整齐划一 。是实验教学的物质条件 ,做好验收 、建立健全规章制度,确定了最高管理者和技术、高度适中、用好实验室财产,
2.仪器橱的摆放 :仪器橱靠山墙 ,用电安全。甚至教导处,进行了认真的自查工作 ,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,物、我们虽做了一些工作,学校存在着部门之间不够协调现象,所谓“三分建设七分管理”,现将自查情况汇报如下:
一、保持室内仪器 、凭记忆、开足、凭感觉,酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离 。现有数量 、
4.对存放的危险化学药品要定期检查,
4.健全了体系和检验/试验所需记录,对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳,根据教材和大纲的要求,正确合理地选择、内审员 。甚至教导处 ,
五、按期对自校仪器进行了自校,爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中 。期初订好科学教学实验计划 ,根据教材和大纲的要求 ,实验室的凳子损坏严重 ,科学素质等方面的作用,实验室管理规范有序
1、仅供参考,敬请领导、经常组织科学教师外出听课,标志要字迹规范,
三 、副组长负责指导实验教学及实验室管理工作,卡、写报告的时候要注意内容的完整。 顶: 8264踩: 6314
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